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Sia pure fra luci e ombre, negli Stati Uniti il rinnovamento delle strategie di formazione degli insegnanti all’uso delle ICT nella scuola ha fatto...

I numeri e le ragioni di un fenomeno che in Italia ha spesso carattere patologico, con riflessi negativi sulla continuità didattica

I primi risultati dell'indagine sui neoimmessi in ruolo del 2008-9, promossa dalla Fondazione Agnelli in collaborazione con gli USR di otto regioni....

Il direttore della Fondazione Giovanni Agnelli interviene sul Corriere della Sera