Un intervento del direttore della Fondazione Agnelli sul Sole 24 Ore Nord Ovest

Una ricerca Fondazione Agnelli-AIDP esplora luci e ombre del 3+2 dal punto di vista delle imprese

E’ possibile costruire un decentramento sensato, più efficiente ed equo per la scuola italiana? Un esercizio previsivo

Previsto dalla Costituzione, il passaggio alle Regioni di molte competenze sulla scuola ancora non si compie. Ora, però, il federalismo fiscale...

Da European Schoolnet un’analisi del caso italiano a confronto con altre realtà europee

Che cosa già sanno e che cosa devono imparare i "nativi digitali"

Un intervento del direttore della Fondazione Agnelli sul Corriere della Sera

Come rinnovare spazi, tempi e modi del fare scuola in modo coerente alle risorse delle nuove tecnologie e agli stili cognitivi dei digital natives

Anche se la familiarità degli insegnanti con le ICT è in crescita, non è facile superare le resistenze culturali che ostacolano l’introduzione di...

In questi anni l’equità del sistema d’istruzione e la capacità della scuola di essere strumento di mobilità sociale sono al centro del dibattito...