Previsto dalla Costituzione, il passaggio alle Regioni di molte competenze sulla scuola ancora non si compie. Ora, però, il federalismo fiscale...

Da European Schoolnet un’analisi del caso italiano a confronto con altre realtà europee

Che cosa già sanno e che cosa devono imparare i "nativi digitali"

Un intervento del direttore della Fondazione Agnelli sul Corriere della Sera

Come rinnovare spazi, tempi e modi del fare scuola in modo coerente alle risorse delle nuove tecnologie e agli stili cognitivi dei digital natives

Anche se la familiarità degli insegnanti con le ICT è in crescita, non è facile superare le resistenze culturali che ostacolano l’introduzione di...

In questi anni l’equità del sistema d’istruzione e la capacità della scuola di essere strumento di mobilità sociale sono al centro del dibattito...

Ottimi istituti tecnici, scuole non statali deludenti, la provincia meglio della città: dai risultati universitari di 32.000 studenti una valutazione...

L’espansione della scolarizzazione secondaria superiore ha consentito un superamento degli storici divari nelle pari opportunità di accesso...

Dall’indagine internazionale OCSE-TALIS, presentata nel 2009, si ricavano importanti informazioni sul problematico rapporto degli insegnanti italiani...