I bilanci delle scuole, questi sconosciuti

Come è fatto il bilancio di un istituto scolastico? Quali informazioni contiene? Un’analisi inedita delle criticità di uno dei principali strumenti dell’autonomia.

S._Granello__Il_bilancio_delle_scuole_questo_sconosciuto_-_FGA_WP21.pdf

Al di fuori del mondo della scuola, ma per la verità anche al suo interno, il bilancio è poco conosciuto. Eppure, i bilanci delle scuole presentano informazioni interessanti su molti aspetti della vita scolastica. I dati presentati nel paper di Susanna Granello, direttore della rivista «Esperienze amministrative», sono tratti dai conti consuntivi per l’esercizio finanziario 2008 di circa 10.000 istituzioni scolastiche e permettono di leggere in controluce il difficile e vischioso rapporto che – sul piano tanto della assegnazione delle risorse quanto del loro uso in relazione alla programmazione scolastica – oggi intercorrono fra il Miur e le istituzioni scolastiche autonome.

Il paper fa parte dei contributi di ricerca commissionati dalla Fondazione Agnelli per il suo Rapporto sulla Scuola in Italia 2010.